Damit es im kommenden Frühjahr grünt und blüht, hat unser WPU - Garten nun das Blumenbeet am Neubau neu bepflanzt. Abgeblühtes wurde raus- und runtergeschnitten, neue Blumenzwiebeln und Samen wurden in die Erde gebracht. Dann hoffen wir mal, dass es im nächsten Frühling wieder bunt wird.

Auch in diesem Jahr mussten wir uns leider von einigen Kolleginnen und Kollegen verabschieden, die die GSF zum Schuljahresende verlassen. Wir möchten uns auf diesem Weg noch einmal ganz herzlich bei all diesen für die guten gemeinsamen Jahre, das kollegiale Miteinander und die tolle Unterstützung bedanken und wünschen Euch allen alles Gute und dass Ihr an neuen Schulen gut Fuß fasst oder Euren Ruhestand genießen könnt. Zum Glück ging eine Kollegin 'nur' in Elternzeit und kommt danach wieder zu uns zurück.

Kurz vor den Sommerferien hatten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 die Gelegenheit, die Streuobstwiese und ihre tierischen Bewohner neben unserer Schule zu erkunden. Unter Anleitung der Umweltpädagogin Kirsten Reichelt-Färber haben die Kinder spannende Einblicke in die Welt der Insekten gewonnen. Mit Becherlupen haben sie kleine Lebewesen gefangen, genau betrachtet, gezeichnet und natürlich wieder in die Freiheit entlassen – ein echtes Naturerlebnis! Auch die wichtige Rolle der Insekten im Ökosystem und der dramatische Rückgang der Arten wurden thematisiert. Wir sind schon sehr gespannt, wie die Apfelernte im Herbst ausfallen wird. Gemeinsam wollen wir die Äpfel ernten und daraus frischen

Am 30. Januar haben sich 15 Schülerinnen und Schüler der GSF zusammen mit Frau Leister und Frau Michel auf den Weg nach Mainz gemacht, um dort im Institut français die mündliche DELF-Prüfung zu absolvieren. Der schriftliche Prüfungsteil fand bereits zuvor an einem Samstag im Januar an der Schule statt. DELF steht für Diplôme d’Etudes en Langue Française, also ein Sprachdiplom, das vom französischen Bildungsministerium verliehen wird und das Niveau der Französischkenntnisse von Nicht-Muttersprachlern bescheinigt. Unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 haben die Prüfung auf Niveau A1 absolviert, diejenigen der Jahrgangsstufe 10 auf Niveau B1. Alle waren natürlich aufgeregt, aber

Bevor das Schuljahr 2024/2025 zu Ende ging, haben wir uns am letzten Donnerstagnachmittag vor den Sommerferien von unseren beiden G10er-Klassen verabschiedet. Obwohl die Klassen der Gymnasialstufe kein wirkliches "Schulabschlusszeugnis" erhalten, aber unsere Schule leider trotzdem verlassen, ergreifen wir schon seit vielen Jahren die Möglichkeit, uns mit einer Abschlussfeier feierlich, stimmungsvoll und sehr persönlich von ihnen zu verabschieden. Da die Klassen einen großen Teil des Programms in Eigenregie vorbereiten, kann man sagen, dass auch sie diese Gelegenheit nutzen, sich von uns zu verabschieden. Auch in diesem Jahr haben die Schülerinnen und Schüler der 10. Gymnasialstufe dank eines sehr kreativen Programms für

Am Ende eines Schuljahres haben wir schon seit einigen Jahren den Ehrungstag in unserem Programm. Hier werden alle Schülerinnen und Schüler, die im vergangenen Schuljahr Außergewöhnliches geleistet haben, wie z. B. ihre erfolgreiche Teilnahme an bestimmten Wettbewerben, die sich für die Schule engagiert oder in Arbeits- UND Sozialverhalten eine 1 bekommen haben, vor der gesamten Schulgemeinde von uns ausgezeichnet. Sie werden namentlich aufgerufen und erhalten neben viel Applaus eine schuleigene Urkunde. Diese können die Schülerinnen und Schüler ihren Bewerbungen für ein Praktikum, für die Oberstufe oder für eine Ausbildung beigefügen. In diesem Jahr wurden die Arbeits- und Sozialverhaltensnote 1, die

Was haben 'Wilde Rosen' und 'Romeo und Julia' gemeinsam? Na kommen Sie, Sie finden Gemeinsamkeiten ...   Oder Sie kamen am 01.07.2025 zu unserer GSF-Schulpremiere von 'Wilde Rosen'. Unsere Theater-AG mit Schülerinnen und Schülern verschiedener Jahrgänge und Schulzweige führte das Stück mit ganz viel Herzblut, Spaß und Talent auf! Sogar der Autor von 'Wilde Rosen' Jorgi Slimistinos war anwesend und hatte sichtlich Freude. Der Romeo + Julia-Stoff von Shakespeare findet in 'Wilde Rosen' eine ganz moderne Gestalt - sozusagen im Hier und Heute!   Einen herzlichen Dank an Frau Rossi, die die AG mit viel Liebe führte, und an unsere

300 Euro für den Förderverein der GSF! Wir freuen uns über die tolle Spende des theater domino e.V.! Im Stadtteil und der Umgebung waren viele Zuschauer begeistert von den aktuellen Theaterstück des theater domino e.V. 'Grambrovskis letzte Rolle'. Wir öffnen unsere Schule gerne für den Stadtteil und externe Zusammenarbeiten. Insofern war es uns eine Ehre dem theater domino e.V. unsere Bühne zu geben. Mit der Spende über 300 Euro an unseren Förderverein haben wir nicht gerechnet und freuen uns sehr! So kommt den Schülerinnen und Schüler die Offenheit und Zusammenarbeit letztlich wieder zu Gute. Vielen herzlichen Dank auch im Namen

Auch in diesem Jahr haben wir uns von unseren Abgängerinnen und Abgängern der Jahrgangsstufen H9 und R10 bzw. sie sich von uns sehr herzlich, wertschätzend und stimmungsvoll verabschiedet. Die Klassen sorgten für ein buntes Programm, indem sie in Gruppen oder einzeln mit selbstgewählter Musik in die Staufenhalle einzogen, durchs Programm führten, mit musikalischen Beiträgen, Reden, Ehrungen, Danksagungen, sehr persönlich ausgewählten Abschiedsgeschenken für die Lehrkräfte, einem Tanz und einem wirklich spektakulären Film für viel ausgelassene Stimmung sorgten. Der Förderverein ehrte in diesem Jahr eine Schülerin sowie einen Schüler aus einer der H9-Klassen, nachdem diese von ihrer Klassenlehrkraft dazu nominiert wurden, für

"I am MINT"-Projekt   Im zweiten Halbjahr haben einige Schülerinnen und Schüler der Klassen G10 im Rahmen der Berufsorientierung am Projekt "I am MINT" teilgenommen. Ziel des Projekts ist es, Interesse an Berufsfeldern im MINT-Bereich zu wecken und Ausbildungs- sowie Karrierechancen in diesem zukunftsträchtigen Bereich aufzuzeigen. Zunächst nahmen die Schülerinnen und Schüler im März an der Kick-off-Veranstaltung in der Schule teil, die von zwei externen Coaches des Projekts geleitet wurde. Hier erarbeiteten sie MINT-Kompetenzen anhand einer praktischen Aufgabe, lernten anschließend Berufsfelder im MINT-Bereich kennen, beschäftigen sich mit Verdienstmöglichkeiten im MINT-Bereich und bereiteten die Unternehmenserkundungen vor. Im Juni standen dann die